Cuadro de evidencias

Un portafolios es una colección de documentos del trabajo del estudiante y del profesor que exhibe el esfuerzo, progreso y logros de ambos. 

En los Ciclos Formativos de Formación Profesional, el portafolio es una forma de evaluación que permite mostrar el proceso de aprendizaje por el profesor y por el mismo estudiante, permite ir introduciendo cambios durante dicho proceso. Es una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los estudiantes, cómo piensan, cómo cuestionan, analizan, sintetizan o producen, y cómo interactúan (intelectual, emocional y socialmente) con otros, es decir, permite identificar los aprendizajes de conceptos, procedimientos y actitudes de los estudiantes.

En Formación Profesional, el estudiante puede participar en la selección de los contenidos, de los criterios de selección, de los contenidos para juzgar sus méritos y de la evidencia de la autoreflexión. Así, el alumnado participará en la evaluación de su propio trabajo.

Los estudiantes necesitan ser guiados para que puedan progresar en el desarrollo de sus herramientas personales. Cuando el alumno inicia su portafolio al comienzo del Ciclo Formativo, al finalizar sus estudios, podrá observar en forma completa cómo contribuyó su educación en su formación y reconocer las destrezas que ha desarrollado. 

Por tanto, el portafolio  ayudará al alumnado a identificar las capacidades que han desarrollado y los aprendizajes que han construido y cómo pueden utilizarlos; a reconocer los que son significativos y en un futuro los capacitará para mostrarlas en forma ordenada al solicitar empleo en el mundo laboral.

En este enlace puedes ver un cuadro de evidencias de un portafolio.

https://es.scribd.com/doc/249093694/Cuadro-Evidencias-Actividad24